نتائج الفصل الأول عبر نظام نور.. التعليم توضح آلية الدرجات

أنهت مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية، اليوم الخميس، اختباراتها التحريرية لنهاية الفصل الدراسي الأول، وسط حراك تعليمي مكثف وتوجيهات وزارية صارمة تهدف إلى إغلاق أعمال الفصل الدراسي بدقة وشفافية. وتأتي هذه الخطوة تتويجاً لجهود استمرت طوال الأشهر الماضية، حيث وجهت وزارة التعليم إدارات المدارس في كافة المناطق والمحافظات بسرعة استكمال عمليات الرصد والتدقيق عبر نظام «نور» الإلكتروني، تمهيداً لإعلان النتائج النهائية قبل نهاية دوام اليوم.

نظام نور والتحول الرقمي في التعليم

يُعد اعتماد الوزارة على نظام «نور» المركزي لإعلان النتائج جزءاً لا يتجزأ من استراتيجية التحول الرقمي التي تشهدها المملكة ضمن رؤية 2030. حيث انتقلت المنظومة التعليمية من الرصد الورقي التقليدي إلى بيئة رقمية متكاملة تضمن سرعة الوصول للمعلومة ودقة البيانات. ويسهم هذا النظام في تعزيز الشراكة بين المدرسة والأسرة، مما يتيح لأولياء الأمور متابعة التحصيل العلمي لأبنائهم بشكل لحظي، وهو ما يعكس تطور البنية التحتية التقنية لقطاع التعليم في السعودية مقارنة بالعديد من الأنظمة التعليمية في المنطقة.

آليات صارمة لرصد الدرجات ومعالجة الغياب

وفي إطار الحرص على مصلحة الطلاب، شددت الوزارة على ضرورة إدخال كافة البيانات والدرجات في النظام المركزي بدقة متناهية. وأوضحت التعليمات الرسمية آلية محددة للتعامل مع الطلاب المنقطعين، حيث سيتم رصد حالتهم بعبارة «غائب» في النظام الإلكتروني بدلاً من إجراء «طي القيد»، وذلك حفاظاً على سجلاتهم الأكاديمية ومنحهم فرصة للعودة وإكمال مسيرتهم التعليمية، وهو توجه يعكس حرص الوزارة على تقليل نسب التسرب المدرسي.

كما ألزمت الوزارة المدارس بحصر شامل لأعداد الطلاب والطالبات الذين تغيبوا عن أداء الاختبارات بعذر مقبول، لإدراجهم ضمن قوائم الاختبارات البديلة وفق الجداول الزمنية المعتمدة، ضماناً لتحقيق العدالة التعليمية.

ضوابط الاختبارات والتقويم النهائي

وقطعت الوزارة الطريق أمام أي اجتهادات فردية قد تخل بميزان العدالة، مؤكدة بشكل قاطع أنه لا يُعاد اختبار نهاية الفصل لأي طالب أو طالبة سبق لهم أداء الاختبار بهدف تحسين الدرجات، مهما كانت الأسباب. وحددت اللوائح التنظيمية بوضوح آلية تقويم الطالب المتغيب «بعذر» بمنحه فرصة اختبار بديل من 40 درجة، مع احتفاظه بدرجة أعمال السنة البالغة 60 درجة كاملة.

أما فيما يخص الطالب المتغيب «دون عذر»، فيتعامل النظام معه بخصم درجات الحضور، حيث يختبر من 60 درجة تشمل الاختبارات القصيرة والنهائية، مع احتفاظه بـ 40 درجة فقط مخصصة لبقية أدوات التقويم. وتأتي هذه الإجراءات لترسيخ قيم الانضباط المدرسي والمسؤولية لدى الطلاب، وضمان سير العملية التعليمية وفق معايير مؤسسية ثابتة.