التعليم السعودية: الدراسة في رمضان حضورياً ولا صحة للتعليم عن بُعد
حسمت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية الجدل المتكرر الذي يسبق حلول شهر رمضان المبارك من كل عام، مؤكدة بشكل قاطع استمرار الدراسة حضوريًا في جميع المدارس ومراحل التعليم العام، ونافية صحة الشائعات التي تم تداولها مؤخراً عبر منصات التواصل الاجتماعي حول تحويل الدراسة إلى نظام «عن بُعد».
سياق الشائعات والتحول الرقمي
يأتي هذا التوضيح الرسمي في وقت تتزايد فيه التكهنات سنوياً حول آلية الدراسة في الشهر الفضيل، خاصة بعد النجاح الكبير الذي حققته المملكة في البنية التحتية الرقمية عبر منصة «مدرستي» خلال جائحة كورونا. ورغم أن التعليم الإلكتروني أصبح خياراً استراتيجياً متاحاً، إلا أن الوزارة شددت على أن الأصل في العملية التعليمية هو الحضور المباشر داخل الفصول، لما له من أثر بالغ في بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته الاجتماعية والتفاعلية، وأن التحول عن بُعد يكون للظروف الطارئة أو الاستثنائية فقط.
الانضباط المدرسي كقيمة وطنية وتربوية
وأوضحت الوزارة أن قرار استمرار الدراسة الحضورية يهدف لتعزيز قيم الانضباط والمسؤولية، معتبرة أن شهر رمضان يمثل فرصة تربوية ثمينة لغرس قيم الجدية واحترام الوقت لدى النشء. وأشارت إلى أن المدرسة ليست مجرد مكان لتلقي المعلومات، بل هي محضن تربوي متكامل يساهم في تعزيز الهوية الوطنية والإسلامية التي تحث على العمل والإنتاجية وعدم الركون للكسل، وهو ما يتماشى مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 في رفع جودة مخرجات التعليم.
إجراءات صارمة ومتابعة دقيقة
وفي إطار ضمان سير العملية التعليمية، وجهت الوزارة إدارات المدارس في مختلف المناطق بضرورة الالتزام الكامل بالخطط الدراسية والجداول التشغيلية دون أي تقليص يخل بالمنهج. كما شددت على تطبيق لوائح الانضباط المدرسي بصرامة، ومتابعة حالات الغياب بدقة، وتفعيل قنوات التواصل المباشر مع أولياء الأمور لتحفيز الطلبة على الحضور المنتظم.
دور الأسرة وتكامل الأدوار
ودعت الوزارة أولياء الأمور إلى عدم الانسياق خلف المعلومات المغلوطة واستقاء الأخبار من المصادر الرسمية فقط، مؤكدة على الدور المحوري للأسرة في دعم جهود المدرسة. واختتمت الوزارة توجيهاتها باعتماد خطط استرشادية لتفعيل الأنشطة الطلابية الجاذبة خلال الشهر الكريم، مما يضفي أجواءً من الحيوية والنشاط داخل البيئة المدرسية، ويعكس صورة حضارية للمجتمع التعليمي السعودي.
